Сущность инноваций и оценка инновационного потенциала России

Введение

Актуальность инновационной деятельности обусловлена потребностью достижения экономически согласованного процесса развития территории страны. От сложившегося уровня инновационного потенциала страны зависит ее стратегическая конкурентоспособность в мировой экономике.
Инновация является итогом созидательной и инвестиционной деятельности, которая предусматривает подготовку, производство и распределение новых продуктов, услуг и технологий, организационных форм управления. Инновационная деятельность направлена на повышение конкурентоспособности, как отдельного предприятия, так и страны в целом за счет использования результатов научных исследований и их коммерциализации для развития производства, повышения производительности труда и улучшения качества выпускаемой продукции.
Уровень инновационного потенциала принят во всех странах одним из главных показателей развития общества и его экономического развития. Сегодня инновационная политика в передовых странах является важным составным элементом государственной социально-экономической политики. Она предоставляет возможность выполнять поставленные задачи экономического развития, постоянной модернизации технического оснащения производства, изготовления конкурентоспособной продукции и направлена на создание полезного экономического климата для развития инновационных процессов.
Инновационная деятельность включает все направления развития общества за счет внедрения новшеств, позволяющих улучшать процесс производства продукции путем использования экономически целесообразных средств и ресурсов, применения усовершенствованных технологических процессов и развития передовых методов организационно-технического управления.
Целью исследования является оценка инновационного потенциала России. Для реализации поставленной цели были поставлены следующие задачи:
- ознакомиться с основными понятиями инноваций;
- изучить структуру и функции инновационного потенциала;
- провести анализ инновационного потенциала России.
Объектом исследования является экономика России, предметом – ее инновационный потенциал.
В работе используется общеэкономический системный метод исследования, а также специальные инструменты, такие как сравнительный и статистический анализ.
Методологической и информационной основой исследования являются научные статьи, учебная литература, статистические данные. 
1 Теоретико-методологические основы изучения инноваций и инновационного потенциала

1.1 Сущность и виды инноваций


Мировые специалисты в области экономики под понятием «инновация» подразумевают процесс изменения научно-технического прогресса и превращения его в реальный, находящий отражение в новых товарах и технологиях. Таким образом, инновации тесно связаны с научно-техническим прогрессом и становятся его конечным результатом. В свою очередь научно-технический прогресс - это важный фактор производства продукции, направленный на повышение производительности труда за счет улучшения качества средств производства и технологий.[1]
Действующие на сегодняшний день международные стандарты в области инноваций обеспечивают их интегративное описание в условиях рыночной экономики. В соответствии с этими стандартами под инновациями понимают конечный результат инновационной деятельности, который находит воплощение в новом или усовершенствованном товаре, в введении на рынок новой или усовершенствованной технологии и который используется в практической деятельности.
При сравнении понятий «новшество» и «инновация» следует отметить их различие. Новшество – это творчество, в результате которого появляется новый продукт, технология, услуга. Результат этой творческой работы оформляется как патент, рационализаторское предложение, открытие, товарный знак, ноу-хау. Далее начинается процесс коммерциализации, когда новшество выходит на рынок, начинается процесс практического применения новшества, в результате чего созданный новый творческий продукт начинает зарабатывать прибыль. Другими словами, инновация – это практическое применение новшества.[2, С.58]
Что касается инвестиций, то они могут направляться как в разработку новшества (предпосевная стадия), так и на его внедрение ( посевная стадия). Мало что-то придумать, необходимо свой замысел внедрить в производство, для чего нужны маркетинговые исследования, производство опытных партий продуктов, их апробация. Поэтому главной задачей является внедрение новшества в производство, его превращение в инновацию.[3, С.5]
К основным свойствам инноваций относятся:
- научно-техническая новизна, обязательное преимущество по сравнению с традиционными решениями;
- обязательное соответствие нового продукта или услуги требованиям рынка, что в результате обеспечит прибыльность нового товара;
- для минимизации затрат новый товар должен соответствовать сложившейся практике производства, его технологическому устройству, имеющейся ресурсной базе.
Объектом инновационной деятельности являются новая техника, товары и технологии на предприятиях любой организационно-правовой формы и формы собственности, находящимися на территории страны.
Субъект инновационной деятельности - это юридические лица любой организационно-правовой формы и формы собственности, физические лица РФ, иностранные организации и граждане, а также лица без гражданства, участвующие в инновационной деятельности. [4, С.12]
Система преобразований, осуществляемых в ходе реализации иннова¬ций, является инновационным процессом, а время разработки, расширения и применения инноваций называют инновационным циклом.
Инновация обязательно должна иметь цель, что способствует повышению ее качества, количеству новых результативных разработок.
Цели инноваций вызывают стабильность, которая дает возможность участникам инновационного процесса дольше воспринимать идеи и оценивать возможности своей фирмы.
Существует несколько подходов к классификации инноваций. В таблице 1.1 представлены 9 признаков классификации, предложенные известным российским ученым А.И. Пригожиным.[5, С.2]
Таблица 1.1 – Классификация инноваций
Признак классификации Виды инноваций
По типу нововведений -материально-технические;
- экономические
- социальные;
- правовые;
- педагогические;
- организационно-управленческие;
По уровню новизны - радикальные (базовые);
- модифицирующие (улучшающие, дополняющие);
- комбинаторные (использование разл. сочетаний);
По принципу преемственности - отменяющие (исключают выполнение операций);
- открывающие (новые, аналогов нет);
-замещающие (вместо устаревшего);
- возвратные (к предшественнику);
По охваты доли рынка - стратегические (принципы управления, производства)
- локальные (точечные);
- системные (технологические, организационные);
По результативности - результативность управления;
- эффективность производства;
-повышение производительности труда и т. д.;